摘要：学分制是现代大学所采用的一种旨在有效协调知识、社会需要、学时和学生发展之间关系的基本教育教学制度，包含了具有浓厚的现代元素的大学教育理念和精神。我国大学学分制改革曾经令人感到耳目一新，但由于有关认识和做法出现了偏差，改革并没有完全达到预期的效果。深化学分制改革，大学应当根据其教育原理，遵循有关基本原则要求，走出观念和实践的误区，稳步推进行动方案，以开创教育教学工作的崭新局面。

关键词：学分制 教学管理 大学教学 教育原理 高等教育 

单位：厦门大学高等教育发展中心 厦门大学教育研究院