首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 工学结合人才培养模式探索 【正文】
摘要:“校企合作、工学结合”是当前高等职业教育必须要走的一条办学之路。当前,工学结合的人才培养模式还面临着诸多实践难题,可以探索双体系教学、双大纲教学、双教材教学、双基地教学、双师教学、双(多)证书教学、双身份教学等多种工学结合的人才培养模式,为社会培养更多的高素质应用型人才。
关键词:工学结合 实践难题 培养模式
单位:中国环境管理干部学院 河北秦皇岛066004
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