摘要：近年来，伴随着大学生就业难和创业热的双重发展趋势，在高等教育中引入创业教育，培育创业支撑体系，促进大学生进行科技创业的呼声日趋高涨。通过对美国高校学生科技创业活动及其支撑体系进行梳理分析，揭示其主要特点和发展规律，对于我国开展高校学生创业教育、培育科技创业支撑体系、提升学生科技创业能力具有十分重要的现实意义。

关键词：美国 科技创业 启示 

单位：中国矿业大学 江苏徐州221008