首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 美国名校创业教育的价值导向 【正文】
摘要:美国名校的创业教育,体现了实用主义哲学的指导思想、服务社会的理念、基于学校特色和先进的课程理念。借鉴美国名校的创业教育经验,我国大学开展创业教育要强调以社会需求为导向、以学校特色为保证、以教师主导为抓手、以学生发展为目的。
关键词:美国名校 创业教育 课程体系 价值取向
单位:江西财经大学 江西南昌330013
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