摘要：目的考察高三学生的高考前状态焦虑及其相关影响因素。方法采用《状态-特质焦虑问卷》对宿迁市200名高三学生进行问卷调查。结果①高考前状态焦虑显著高于常模（t=7.31,P〈0.001）;②特质焦虑与状态焦虑呈显著正相关（r=0.80,P〈0.001）;学业成绩与高考前状态焦虑呈显著负相关（r=-0.28,P=0.001）;③重点中学和普通中学间的考前状态焦虑存在显著差异（t=-3.65,P〈0.001）;④高考前状态焦虑不存在性别差异（t=0.30,P〉0.05）;⑤不同抱负水平下的高考前状态焦虑存在显著差异（t=-2.38,P〈0.01）。结论高考事件明显诱发了高三学生的状态焦虑。

关键词：心理学 状态焦虑 问卷调查 高中生 

单位：常州工程职业技术学院 中国213164 常州工学院