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多模式融合教学法提高临床麻醉实习教学质量的探讨

吴志林; 武庆平; 陈庆红; 姚尚龙; 王洁 中国继续医学教育 2015年第24期

摘要:目的:探讨采用多模式融合教学法对提高麻醉学学生临床实习的带教质量的作用。方法采用多模式融合教学法进行教学,包括(1)基本大课讲授。(2)技能手把手教授。(3)小组讨论头脑风暴。(4)情景模拟训练,在教学中采用交互式,最后采用模拟人系统对学生进行现场模拟结合理论知识进行考核。结果改革后的教学方法提高了教学质量,使学生不但巩固了理论知识,而且从实践中得到锻炼。结论多模式融合教学法可显著提高教学质量。

关键词:临床实习多模式教学法

单位:华中科技大学同济医学院附属协和医院麻醉与危重病医学教研室; 武汉430022

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中国继续医学教育

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