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OTD教学法在康复医学教学中的应用效果分析

李小宏; 余和平 中国继续医学教育 2015年第32期

摘要:目的探究分析OTD教学法在康复医学教学过程中的应用效果。方法抽取我学院120名康复医学专业学生,划分为观察组和对照组,分别采取OTD教学法和传统教学法,对比分析两组教学效果。结果观察组学生的理论考试成绩和对教学法的主观评价均优于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论 OTD教学法对于康复医学教学而言,是一种有效的教学方法。

关键词:otd教学法康复医学教学效果

单位:重庆医科大学附属第一医院康复科; 400016

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中国继续医学教育

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