首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 以团队为基础的教学模式在神经病学教学中的应用 【正文】
摘要:以团队为基础的教学模式(TBL)是在以问题为基础的教学模式(PBL)上发展而来的新型教学方法。本文综述了TBL的发展、特点及实施过程,同时简述了TBL在神经病学教学中的应用现状和不足,提出改进意见,以促进TBL在神经病学的广泛应用。
关键词:以团队为基础的教学模式 神经病学 教学方法
单位:哈尔滨医科大学附属第一医院神经内科; 黑龙江哈尔滨150001; 哈尔滨医科大学附属第一医院教务部; 黑龙江哈尔滨150001
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