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CBL教学法在马耳他布鲁菌感染性脊柱炎临床带教中的应用

谢炜星; 晋大祥; 丁金勇; 梁德 中国继续医学教育 2017年第16期

摘要:马耳他布鲁菌感染性脊柱炎是脊柱骨科临床教学中的难点内容,临床上比较罕见,而需要掌握的知识繁多、复杂。将案例教学法(Case-based learnin,CBL)应用于马耳他布鲁菌感染性脊柱炎的临床实习带教中,可使实习生在脊柱骨科临床实习中深刻地掌握布鲁菌感染性脊柱炎的各种关键知识。

关键词:马耳他布鲁菌感染性脊柱炎临床教学cbl

单位:广州中医药大学第一临床医学院; 广东广州510405; 广州中医药大学第一附属医院脊柱骨科; 广东广州510405

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