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“双元制”教学模式在《针灸学》教学中的实践初探

宋春侠; 暴宏伶; 时菁静; 刘玉兰; 龙森 中国继续医学教育 2017年第27期

摘要:双元制是德国的一种职业教育制度,双元制的理念和一些具体教育环节的处理方式可以对目前《针灸学》教学提供非常有益的借鉴。针对《针灸学》教学中存在的问题,提出双元制教学模式,即学生边在医院实习,边在学校上课,将理论和实践较好地结合。在刺灸法、针灸治疗学的教学中应用双元制的教学模式,取得了较理想的效果:一方面提高了学生学习兴趣及主动性,使理论水平及实际操作能力均有较明显的提高;另一方面达到了针灸见习的目的,能用针灸的方法解决一些简单的临床问题。

关键词:双元制教学模式针灸学教学实践

单位:承德医学院附属医院中医科; 河北承德067000

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