摘要：目的探讨某医学院校毕业生临床执业医师考试成绩和通过率情况,为加强医学教育和深化改革提供参考。方法回顾性分析2011年9月—2015年9月某医学院校1 847名五年制临床医学毕业生的成绩和通过率情况,并与全国平均水平进行比较分析。结果 2011年9月—2015年9月,该医学院校临床执业医师资格考试总通过率分别高出全国26.07%、24.64%、28.59%、19.60%、17.69%;5年内我校实践技能考试通过率均在98.00%,笔试通过率从2011年的85.00%提高到2015年的92.90%。结论该院校考生执业医师资格考试成绩较好,临床医学掌握率最高,其次为医学人文,再次为预防医学,最后为基础医学。建议医学院校从教学理念、课程设置、教学内容和教学方法、考核形式等方面进行改革,不断提高学校的教学质量。

关键词：执业医师考试 通过率 医学教育 教学改革 

单位：广西医科大学信息与管理学院; 广西南宁530021; 广西壮族自治区人民医院教学部; 广西南宁530021; 广西医科大学教务处; 广西南宁530021