摘要：目的分析急诊科规范化培训（规培）护士基础生命支持培训中应用站点式工作坊的效果.方法选取我院2017年4月-2018年4月接受规培的急诊科护士80名,采用奇偶法分为研究组和参照组,每组各40名,参照组护士给予传统带教授课方式进行基础生命支持培训,研究组给予站点式工作坊的方式进行基础生命支持培训,对比两组护士培训前后实际操作能力、理论知识掌握、培训方式满意度等.结果研究组护士对培训方式的满意度为97.50%,高于参照组的75.00%,组间对比差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组与参照组培训前实际操作能力、理论知识掌握评分对比差异无统计学意义（P〉0.05）;培训后各项评分高于参照组,组间对比差异有统计学意义（P〈0.05）.结论在急诊科规陪护士基础生命支持培训中应用站点式工作坊,能够全面提高护士专业技能及实际操作水平,从而全面提高总体急诊科护理质量.

关键词：站点式 工作坊 基础生命 支持培训 急诊科 

单位：华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院急诊医学科; 湖北武汉430000