中国继续医学教育
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中国继续医学教育杂志

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-9308
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:100055
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 邮发代号:80-311
  • 全年订价:¥ 1300.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学改革
  • 教学法研究
  • 教育实践
  • 学术观点
  • 临床诊疗进展
  • 药物研究进展
  • 基础医学研究
  • 护理经验探讨
  • 综述
  • 党为人民谋健康的100年
  • 整体规划下住院医师质量与安全教育模式构建

    本研究根据广州某三甲医院住院医师的质量与安全教育现况需求,基于“整体质量观”,对质量与安全教育目标、内容、对象、径和效果评价进行整体规划和实施。针对不同层级的住院医师,建理论授课、实践操作、反转教学、检查反馈的多维教育模式,将质文化和质量改进贯穿于医学教育和实践的全过程。通过以上措施,院医师质量安全知识掌握程度上升6.4个百...

  • 情景模拟教学法在临床护理临床实践教学中应用效果评价

  • Mini-CEX联合多媒体病例教学在急诊实习生中的应用

  • PBL结合实例教学法在临床麻醉教学中的应用

  • PBL与常规教学在脑外科护理教学中的应用

  • 病例讨论法在临床心电图教学中的应用

  • 案例式教学法在临床医学实验诊断学中的应用

  • CBL联合OSCE模式在手术室护理教学中的应用

  • 虚拟仿真联合CBL教学在儿科研究生培养中应用

  • TBL联合案例教学法在传染病教学中的实践应用

  • 病例教学法在足踝外科疾病诊断教学中的应用价值体会

  • PAL联合PBL教学在留学生实习中的应用

  • 全科医学实习生中应用PBL教学法的效果评价

  • 基于翻转课堂的混合式教学模式在中医外科临床教学中的应用

  • 三早、三助创新型基础医学研究生培养模式构建与实践

    目的探索培养医学研究生的科研创新能力、提升医学专业人才的培养质量的培养模式和有效途径。方法本文提出一种全新的创新型基础医学研究生培养模式--"三早、三助"培养模式,探索提升基础医学专业人才培养质量的培养模式和有效途径。结果发现接受"三早、三助"新型培养模式的研究生在核心期刊和SCI期刊上发表文章的情况较好,在国内核心期刊发表文...

  • 不同实习阶段医学生动机与教学满意度关系

  • 以器官系统为中心的基础医学课程整合探索

  • 云PACS医学影像学教学系统的构建及应用探讨

    针对医学影像学网络教学存在信息不完整、教学主动性有待提高、传统PACS教学使用时间空间明显受限且其硬件设备运行维护成本较高等问题,云图像存档和传输系统(picture archiving and communication system,PACS)以互联网为平台进行资源整合和功能转化,在继承了传统PACS优点的同时克服其信息"孤岛"以及教学使用时间空间明显受限的局限,提供远程影...

  • 互动式教学模式在呼吸系统疾病教学中的应用

    随着医疗水平的提高及医学教育体系的不断完善,传统的教学模式逐渐体现出了不足之处,老师"填鸭式"教学让学生处于被动地位,忽视了对学生自身素质及能力的培养,而互动式教学模式的出现,改变了原有的教学理念,以学生为中心,把师生互动作为一项基本原则贯穿在整个教学活动中,能有效提高教学质量及激发学生的学习积极性及主动性。呼吸系统疾病是医学...

  • 中医外科学临床教学工作中常见问题的分析与探讨

    乳房相关疾病作为中医外科学中较为重要的组成部分,是学生学习的重点之一。但在因为临床教学时间较短,学生面对的学习内容较多且繁重,真正专科化学习的时间显得十分紧凑,故日常的临床教学工作中,经常能看到学生对临床常见的乳房疾病了解不透彻,包括疾病分类及病名等记忆不清以及在临床教学实践过程中患者不配合等问题,导致学生未能将书中所学知...

  • 思维导图在医学专业英语词汇教学中的运用

    医学英语是在全球经济一体化背景下,大学通用英语向ESP转型下而发展起来的一门英语课程。医学专业英语其特点是专业性强,内容广泛涉及医疗、卫生、健康、医学人文等众多学科领域,因此,对于医学英语来说,其教学内容是教师教学和学生学习的难点,而这其中医学英语词汇复杂冗长,晦涩难懂,是医学英语教与学的最大难点。改善教学方法、提高教学效果一...

  • 人工智能引入研究生肿瘤学教学

    肿瘤的诊疗进入"高速时代",研究生肿瘤学教学面临教材更新课程设置等诸多问题,笔者提出在研究生肿瘤教学过程中引入人工智能,改进教学模式和方法,充分利用现在的高科技手段丰富课堂内容,系统地对学生进行教学,人工智能进入教学模式和教学方法的改革,尤其是在肿瘤分子生物学、肿瘤病理学和肿瘤影像学等方面,以能力培养为主,提高了研究生的综合素...

  • 课程思政在麻醉解剖学教学中的实践与思考

    麻醉解剖学是麻醉学专业学生必修的一门基础课程。目前麻醉临床要求麻醉专业学生毕业后不仅能承担手术前麻醉工作,同时还需要掌握疼痛诊治工作以及危重病人的抢救等工作。课程思政即"课程承载思政、思政寓于课程",注重在思政教育及价值传播中蕴含知识底蕴,并在知识传播中强调价值的导向作用。为切实推进麻醉解剖学教学质量,本研究就课程思政在麻...

  • PDCA循环管理在临床检验带教中的应用分析

    PDCA循坏是由计划(plan)、实施(do)、检查(check)、处理(action)共四个部分组成,并按照这个顺序对质量进行管理并不断循环下去,是一个科学的管理程序。笔者所在检验科运用PDCA循环质量管理工具,结合临床检验实习的特点和教学实际,制订出PDCA带教系统,将PDCA应用到临床检验带教的管理中,对临床检验的带教进行规范化的管理,按照将"计划-实施-检查-...

  • 5G技术在超声医学课程教学中的应用场景研究

    我国超声医学发展至今已有60多年的历史,超声医学已在疾病预防、诊断和治疗中广泛应用。超声医学教学中仍存在课时安排严重不足、理论与实践相分离、优质资源共享困难等局限性,对教学效果影响较大。作为未来IT技术的基础设施,5G技术将与4 K/8 K等技术一起,在实现超声医学O2O课程教学、还原真实案例教学场景和促进优质资源共享等方面发挥重要作用...

  • 健康中国背景下医学生健商教育的思考

    党的将建设健康中国确立为一项国家级专项规划,在人人健康的时代背景下,健康中国战略的实施给医学专业人才培养提出了新的要求。健商作为衡量个体具有的健康意识、健康知识和维护健康的能力,代表者一个人的健康层面及其对健康的基本态度。医学生对我国卫生事业的发展具有重要作用,在促进我国群众疾病防治、卫生保健等相关工作中承担重要职责,对...

  • PACS联合微信PBL教学在超声住培中的应用

    将PACS系统、微信、PBL教学法三者有机的结合,使其应用到超声医学基地住院医师规范化培训教学过程中,发挥PACS系统、微信、PBL教学法三者各自的优势,打破了时间、地域及空间的限制,真正意义上实现了随时随地移动式教学,使住院医师规范化培训过程更加清晰明了,激发了住院医师规范化培训学员的学习兴趣和学习的主动性,提升了住院医师规范化培训的...

  • PBL教学法在神经病学住院医师规培中的应用

  • CBL联合指南在住院医师规范化培训中的应用

  • 3D打印技术在规范化培训教学中的效果研究

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