首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > “长三角”地区大学校园网教育绩效的调查研究 【正文】
摘要:本文是在对长三角地区几所大学校园网的建设、利用情况进行了深入调查研究的基础上.分析了长三角地区大学校园网教育绩效的现状及原因,并从正确认识、合理构建、充分利用校园网等角度,寻求提高大学校园网教育绩效的途径。
关键词:校园网 教育绩效 教育资源
单位:江南大学教育学院 江苏无锡214122
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