摘要：针对嵌入式领域发展迅速、涉及交叉学科多、课程难度大、人才培养与技术发展同步困难的特点,针对企业对嵌入式人才的需求,结合互联网＋时代特点,采用CDIO模式的嵌入式教学改革,分别从教学内容改革、教学方法改革、加强学生学习能力的培养、注重提升教师能力等方面进行探讨,提出相应的具体改革措施,从而提高学生学习的积极性和主动性,培养学习能力、创新能力和实践应用能力。

关键词：嵌入式 教学改革 

单位：韶关学院信息科学与工程学院; 广东韶关512005