摘要：恐惧联结学习是保证有机体生存和适应的重要手段，主要表现为以下三种方式：亲身体验、社会观察和言语指导。习得之后会对认知和社会功能产生重要影响。脑损伤、脑功能成像及神经核团水平的研究均表明，恐惧联结的习得主要与杏仁核和海马等脑区有关。

关键词：恐惧 联结学习 条件反射 脑机制 

单位：浙江理工大学心理学系 浙江杭州310018 哈尔滨工业大学人文与社会科学学院心理系 黑龙江哈尔滨150001 杭州师范大学认知与脑疾病研究中心 浙江杭州310015