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父母教养方式对青少年进食障碍的影响:自我控制的中介作用

陆遥 何金波 朱虹 吴思遥 蔡太生 胡献 毛巍嶷 中国临床心理学 2015年第03期

摘要:目的:研究不同的父母教养方式对进食障碍的影响,考察自我控制在父母教养方式对进食障碍预测中的中介作用及该中介作用的性别差异。方法:使用进食障碍问卷、自我控制量表、简式父母教养方式问卷在随机抽取的582名中学生进行施测。结果:①男生在进食障碍上的得分显著低于女生(P〈0.05);②青少年进食障碍与自我控制、不同父母教养方式均相关显著。其中父母过度保护、父母拒绝与进食障碍呈正相关(r=0.285-0.467;P〈0.01),与自我控制均呈现负相关(r=-0.336--0.462;P〈0.01);父母情感温暖与进食障碍呈负相关(r=-0.094,-0.099;P〈0.05),与自我控制呈正相关(r=0.259,0.269;P〈0.01)。③父母教养方式中,父母过度保护对进食障碍的影响最显著。④自我控制在父母过度保护与进食障碍间起中介作用,并且该中介作用存在性别差异。结论:相比父母拒绝和父母情感温暖,父母过度保护对青少年进食障碍的影响更大,自我控制在男生中的中介作用比在女生中更明显。

关键词:青少年父母教养方式进食障碍自我控制

单位:中南大学湘雅二医院医学心理学研究所 长沙410011 长沙市实验中学 长沙410008

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