摘要：目的：检验特拉华欺负受害量表（学生卷）（DBVS-S）中文版在中国青少年中的信度和效度。方法：应用中文版DBVS-S对湖南省4个地区10所学校小学六年级至高三2443名学生施测,以流调中心抑郁量表（CES-D）、学生生活满意度量表（SLSS）和Olweus儿童欺负问卷（BVQ）为效标,测评效标关联效度,随机抽取其中2个班计117名被试间隔4周后重测。结果：1DBVS-S中文版维度结构与原量表一致,探索性因素分析和验证性因素分析均支持三因子结构模型;2DVBS-S中文版总分与CES-D和BVQ的相关系数分别为0.360和0.766（P〈0.001）,与SLSS的相关系数为-0.184（P〈0.001）;3总量表α系数为0.839,4周后的重测相关系数为0.684。结论：特拉华欺负受害量表（学生卷）中文版具有较好的信效度。

关键词：特拉华欺负受害量表 信度 效度 心理测量学研究 

单位：湖南师范大学教育科学学院 长沙410081 University of Delaware Newark DE 19716 Middle Tennessee State University Murfreesboro TN 37132