摘要：目的：研究考察不同注意资源水平下厌恶和恐惧情绪的记忆增强效应。方法：实验1采用学习-再认范式,考察在注意资源充足条件下,个体对厌恶图片和恐惧图片的记忆效果;实验2采用注意分配范式,考察在注意资源相对宽松和相对匮乏两种条件下,个体对厌恶和恐惧两类图片的记忆效果。结果：实验1结果发现,在注意资源充足条件下,厌恶和恐惧图片的正确再认率都显著高于中性图片,且厌恶图片的正确再认率显著高于恐惧图片。实验2结果发现,当注意资源相对匮乏时,恐惧图片的正确再认率显著高于厌恶图片,然而,当注意资源相对宽松时,厌恶图片与恐惧图片的正确再认率无显著差异。结论：研究结果表明,恐惧与厌恶情绪的记忆增强效应受注意资源水平的调节。

关键词：厌恶 恐惧 情绪记忆增强效应 注意资源 

单位：湖南师范大学心理学系; 长沙410081; 认知与人类行为湖南省重点实验室; 长沙410081; 湖南师范大学体育学院; 长沙410081