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PBL教学法在神经病学教学中的应用初探

胡惠华 何远宏 娄季宇 白宏英 王金兰 杜鸿 中国实用神经疾病 2011年第20期

摘要:PBL教学法即"以问题为基础的学习"(problem based learning,PBL)方法,该教学模式为1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大麦克马斯特大学首创,最初主要用于医学教育,目前已成为国际上较流行的教学方法,在西方发达国家已被广泛地应用于临床医学教学中,并取得了良好的教学效果。目前国内外有关PBL的研究已从相关课程的

关键词:pbl教学法神经病学探讨

单位:郑州大学第五附属医院 郑州450052 郑州大学第二附属医院 郑州450014

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中国实用神经疾病

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