摘要：设计和开发优质的网络课程是现代远程教育所面临的重大课题。以儿科护理学课程的实际设计和开发为例,阐述了网络课程开发的理论依据、设计原则、设计过程和技术实现,为相关课程的建设提供了案例参考。

关键词：网络课程开发 设计过程 儿科护理学 现代远程教育 

单位：兰州大学 甘肃兰州730000