首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 仿真技术在电子类课程教学中的实践和研究 【正文】
摘要:介绍了将仿真技术引入电子类课程教学的意义,教学实践内容,并对这种教学效果进行了总结。实践表明,应用仿真技术进行电子类课程教学,能够培养学生的综合分析和设计能力,对提高电子技术课程教学效果和效率及对学生创新精神和能力的培养都起到了较好的促进作用。
关键词:仿真 教学 电子技术 仿真教学软件
单位:北京信息科技大学 北京100192
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