线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

发挥信息技术作用优化初中语文教学

李静 中国现代教育装备 2011年第16期

摘要:信息技术能够直观形象、新颖生动地将知识作用于学生的多种感官,在语文教学中恰当地使用多媒体技术,不仅可以使语文教学内容更为直观形象,增强感染力,使教育信息通过视觉听觉去刺激学生的大脑,让学生铭记于心;还可更进一步穿越时间和空间的隧道,

关键词:初中语文教学信息技术优化语文教学内容直观形象

单位:山东省淄博市高青县黑里寨中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国现代教育装备

部级期刊

¥336.00

关注 42人评论|3人关注