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谈高中信息技术课堂教学有效性的方法与策略

张定贵 中国现代教育装备 2012年第20期

摘要:随着我国中小学现代教育装备的快速升级,在信息化的今天,信息技术课堂教学有效性成为教育界关注与探讨的热点话题,它是当今中小学提高教学质量、减轻学业负担和开展素质教育的重要教学内容之一。因此,课堂教学的有效性成为广大教育工作者长期研究的重要课题。教育研究者认为:课堂教学有效性是一种教学实践模式,也是一种科学的追求,更是一种教育理念,

关键词:信息技术课堂教学有效性高中教学实践模式教育工作者

单位:浙江省安吉县教育装备中心

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中国现代教育装备

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