首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 享受化学实验激发创新思维 【正文】
摘要：“享受学习”的核心是把学习当成一种享受，使学生直接感受到当前学习的满足和愉快。笔者吸收“享受学习”的教育理念，结合化学课的特点，提出了“享受化学实验”的观点。
关键词：享受学习 化学实验 创新思维 激发 教育理念
单位：江苏省徐州市西苑中学
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