摘要：为改变目标单一的以知识传授为主的教学方法,构建体现项目课程特性和多情景融合模式的新型教学关系,紧扣＂多情景融合和项目导入式＂的课程改革目标,开展机械类专业机械制图课程教学改革研究与实践,探索课程教学的整体优化方案,突出学生综合素质的提高和创新能力的培养。

关键词：多情景融合 项目引导 机械制图 创新与实践 

单位：河南科技大学 河南洛阳471003