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自动控制理论立体化课程教学体系的构建

刘珊中 宋晓娜 中国现代教育装备 2014年第21期

摘要:自动控制理论课程教学以精品课程建设为核心,重点开展教学内容、教学方法、教学手段和实验的改革。通过在教育思想、教学内容、教学方法、教学手段、教材、实验以及教师队伍建设等方面的建设,构建了立体化的课程教学体系。该课程教学体系的构建提高了课程教学质量,培养了学生的综合能力。

关键词:教学改革立体化课程教学体系

单位:河南科技大学信息工程学院 河南洛阳471023

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中国现代教育装备

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