摘要：伴随着信息技术的日新月异,多媒体技术已逐步走入初中语文课堂。多媒体教学与传统的语文教学手段相比,具有无比巨大的优势。传统的语文教学就是教师凭借一本教材、一本教参、借助黑板的书写和教师的讲解来完成。时间一久,学生就会感到枯燥乏味乃至上课注意力不集中,导致学习兴趣下降和学习效率降低。而多媒体教学使大量的教学内容和教学手段优化组合,

关键词：多媒体技术 学习效率 教学手段 以声 教参 

单位：山东省淄博市临淄区皇城二中 255400