首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 在Scratch教学中培养小学生问题求解能力的策略探析 【正文】
摘要：在分析教材、学生情况的基础上,从激发学生的学习兴趣入手,采取各种策略对Scratch程序软件的教学开展积极探索,以培养学生的问题求解能力。
关键词：scratch程序软件 问题求解 学习兴趣
单位：广州市海珠区赤沙小学; 510320
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
￥336.00
购物车(0)