摘要：“互联网 ＋”时代背景下,在线学习和移动学习成为一种新的发展趋势,运用现代化教育技术,以微课的形式开展教育活动,可以提升幼儿园教育质量,以更好地促进幼儿的发展.对幼儿园的微课程的内涵、实施意义进行了梳理,总结了幼儿园微课程的实施过程,主要有确定内容、设计方案、整合素材、录制视频、编辑处理5 个步骤.

关键词：幼儿园 微课程 幼儿教育 

单位：湖北幼儿师范高等专科学校; 华中科技大学; 430223