首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 谈普通高中人工智能教学设计——Python入门人工智能“三部曲” 【正文】
摘要:依据《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的要求,对普通高中人工智能教学方案进行系统设计,深入浅出地规划了“三部曲”教学路径,有机地将两个选择性必修模块融合为一体,既能解决Python课程教学枯燥的问题,又能降低机器学习和深度学习的入门难度,从而使高中生快速掌握人工智能开发的通用技术。
关键词:开源硬件 micropython ai软件接口 机器学习 深度学习
单位:淄博市教育服务中心; 255030
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