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充分利用多媒体教学手段 提高大学生自主学习能力

刘铮 中国信息界 2010年第07期

摘要:自主学习是国内外教育界近年来研究的热点,也是多媒体教学设备普及化的高校学风建设的重要课题。本文进一步明确大学生在学习中的主体地位,从树立正确的自主学习观念、营造良好的教学风气、运用科学的学习策略、加强三大能力的培养入手,为促进大学生自主学习能力提高指出具体实施途径。

关键词:自主学习大学生能力

单位:重庆科技学院电子信息工程学院; 重庆401551

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