摘要：自2000年教育部启动远程教育试点以来，68所网络教育学院拥有了遍布全国的250，000注册学生，开设了理工文上百个专业，资源、服务、管理和技术迅速发展，取得了前所未有的成绩，2003中国高等教育软件展和2004年中国远程教育大会更为这些成绩提供了展现的舞台。但同时我们也看到，教育部推出了网络教育统考，启动了网上质量

关键词：网络教育 教学质量评价 人才培养 目标定位 教材内容 

单位：北京外国语大学网络教育学院副院长