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推行“PDIA”模式提高面授辅导质量

邓绍旗 中国远程教育 2005年第02S期

摘要:本文从分析远程开放教育面授辅导课问题入手,讨论了面授辅导的重要性和必要性,提出了"PDIA"质量管理模式,阐释了该模式的性质、构成、各模块内涵,以及该模式的运作要件,初步探讨了面授辅导课"PDIA"质量管理模式的操作要领.

关键词:面授辅导质量管理释义操作要领

单位:成都广播电视大学龙泉分校610100

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中国远程教育

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