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不确定性

苏辛 中国远程教育 2005年第12S期

摘要:本刊卷首曾谈到,现代远程教育试点是在各方面都还没有做好相应准备的情况下启动的,而且远程教育发展的内部、外部环境直到现在也不能说已经成熟。我们无可避免地要面对因此而出现的各种问题,试点最要紧的其实也就是寻找逐步解决这些问题的途径。有业内人士认为,远程教育发展中会有诸多“变数”。也就是所谓不确定性,并建议进行远程教育发展的不确定性决策研究——不确定性决策研究本是运筹与管理科学中的一个分支,研究如何在动态多变和不确定性因素颇多的环境下作出科学合理的决策。教育发展中同样有确定性也有不确定性,远程教育可能更是如此。“人无远虑,必有近忧”,对于远程教育发展的不确定性决策研究,也许是个很有意思也很有意义的课题。

关键词:不确定性因素现代远程教育发展决策研究教育试点

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中国远程教育

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