摘要：从教学设计的角度出发,探究开放教育模式下的导学原则,对于转变传统教学观念、指导师生的教学活动、推进教学改革,具有重要的现实意义.本文提出,鉴于开放教育是以网络为基础,以多媒体为介质,以引导为核心,以发现式为渠道,因此,开放教育模式下的导学,应遵循资源共享原则,简约性原则,个别化教学原则,互动性原则,自主性原则和引导性原则.

关键词：教学原则 开放教育 导学 

单位：安徽广播电视大学黄山市分校; 245000