摘要：当经济社会发展到“人本化阶段”，国家教育资源配置及发展战略必然发生重大变化。拥有26年历史的中国电大，应该从狭义的教育功能向社会功能延伸。

关键词：电大 经济社会发展 教育资源配置 重大变化 功能延伸 

单位：《中国远程教育》记者