首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 占超:要让学员保持学习信念 【正文】
摘要:在91796部队教学辅导站担任08春学员的高数辅导老师已经有两个多月了,在这两个多月的时间中,占超完成了从专业技术教师向远程教育辅导教师的角色转变。在本职工作之外兼任辅导老师,虽然时间比较紧迫,但占超深刻领悟了“予人玫瑰、手留余香”的道理。
关键词:学习信念 学员 教学辅导 辅导教师 远程教育
单位:不详 《中国远程教育》记者
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