摘要:上世纪80年代后期开始,随着教育.技术和互联网的迅速发展,随着社会对教育的需求和学习者对学习的需求出现巨大变化,电大传统的以教师“教”为主的办学理念、以封闭的面授为主的教学模式、以广播电视单向传输为主的教学手段,以及教学内容偏多、偏深,课程体系过多地带有普通高校的痕迹等,已不适应培养应用型人才和在职成人学习的特点,“电大不电,远教不远”成为电大发展的羁绊,越来越不适应在现代社会发展之下的人才培养需求。90年代初,全国电大在校生人数落至33万人。
关键词:人才培养 电大 变革创新 80年代后期 社会发展
单位:《中国远程教育》编辑部
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