首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 图表在构建以自学为主的教材中的作用 【正文】
摘要:开发、编制一套适合子成人学习者自学的教学资源,是每一位从事远程教育的教师义不容辞的责任。本人作为电大教师,已主持编制了生物学科10余门课程文字与录像教材。反思成功与失败的经历,得出一条重要的结论——巧妙地运用图表是编制适合远程自学教材的成功经验之一。
关键词:自学教材 录像教材 图表 远程教育 电大教师
单位:中央广播电视大学农林医药学院
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