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人还是机器:网络学院该如何用好网络

蒋国珍 中国远程教育 2010年第17期

摘要:现代远程教育试点是高校教育信息化的一部分,具有教育信息化的共性。现代远程教育试点中经历着国际上教育信息化的共性问题,其中之一是对“人与机器(技术)”关系的认识问题。比如,远程教育试点中有人认为“平台是基础,资源是核心,应用是关键”,这些观点看似正确,但其实隐含着对“人与机器”关系的模糊认识。

关键词:网络学院机器教育信息化教育试点现代远程

单位:中央广播电视大学

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中国远程教育

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