摘要：随着网络技术的飞速发展,微博作为Web2.0的一项新应用,已在新闻、教育等领域产生了重大影响。本文依据微博的功能特性,立足于知识管理中的知识分类、获取、共享、创新、存储与传递等六大方面,提出了基于微博的教育知识管理模型,并对此模型进行分析,以期促进微博在教育知识管理领域中更深入的应用。

关键词：微博 教育知识管理 知识分类 知识共享 创新 

单位：华中师范大学信息技术系 430079 武汉纺织大学人文学院 430074