摘要：本文对电大本科非英语专业《开放英语》教材的编排结构和编写原理进行了分析,指出随着教学要求的变化,教材在教学目标、教学活动设计以及教材难度方面的不足,并结合教学实践以及教材编写理论提出了完善教材的建议。

关键词：开放英语 教材 编排 话题 

单位：汕头广播电视大学外语系 515041