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严谨规范共同成长

潘超 中国远程教育 2013年第24期

摘要:做此次采访时,李献平已经由北京中医药大学继续教育学院院长调到大学发展规划处做处长。以医学院校组组长身份谈“高校继续教育示范基地建设”项目以及医学院校组的工作时,他说,对于参与其中的院校来说,项目既是压力,又是动力,促使他们不断争取新项目,努力做出新特色。两年多里,大家都发生了或多或少的变化,实现了共同成长。

关键词:继续教育学院北京中医药大学严谨医学院校示范基地建设

单位:《中国远程教育》编辑部

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