首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 正视失败 【正文】
摘要:曾任美国教育传播与技术协会主席的迈克尔·斯佩克特教授,在接受我国学者访谈时提到研究者应该正视失败,"我们应该好好吸取过去的经验教训,然而教育技术学领域的研究者往往不屑去做这类事情"。其实,教育研究者对失败不够关注可能是个相当普遍的现象,包括我国远程教育领域。
关键词:远程教育领域 教育技术学 斯佩 中国教育 远程教育研究
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