摘要：通过与国外《护理学基础》教材的比较，提出我国护理学科教材现代化建设应注意；①树立科学的教材建设观；②确立“专业素质培养”的目的；③体现“以人为本”的精神；④树立“为学生服务”的宗旨；⑤提高科学化水平。

关键词：教科书 教育 护理 

单位：第二军医大学护理系; 上海市200433