摘要：<正>《高等数学》是数学专业的一门重要基础课程,其内容包含一套抽象而且形式化的严谨理论体系,这使刚接触高等数学的学生一开始就遇到了学习上的困难,具体表现为学生不能准确理解概念的本质,无法正确运用高等数学中的有关定理解决问题。因此,在高等数学的教学中恰当地使用反例来帮助学生修正理解知识时的错误,走出误区,不仅是一种有效的方法,也是一种必要的手段。

关键词：重要基础课程 数学专业 构造法 当地使用 笔不离纸 

单位：江苏省工贸高等职业技术学校