中国电影需要“蓝翔技校”2016年,在海口的一次会议上,导演冯小刚认为中国电影行业需要自己的“蓝翔技校”:“我有时候觉得,一个摄制组除了主创,大多数都是民工。我们特别需要培养架升降机、正确装灯打灯、录音助理、服装化妆道具的人才。我们没有一所大学可以培养这样的人,能不能从好莱坞请这些老师过来,帮助我们培养这些技工人才,学习半年就可...
刚刚出炉的"缙云烧饼",冒着热气,饼皮金黄色,略焦的糖油上粘着满天星一样的芝麻。饼一入口,软糯香醇,慢慢咀嚼、细细品味,更觉回味无穷……2019年10月4日至8日,一年一度的"烧饼节"在缙云举行,活动现场,汇聚了百年特色名点、本土老牌小吃、几十年街边独特的多种地道缙云美食让人垂涎三尺,一饱口福。短短的几天时间,销售额高达680万元。
安徽粮食经济技师学院(安徽科技贸易学校)是一所具有60多年办学历史的省属全日制公办职业院校,是国家级重点中专、国家改革发展示范学校和国家高技能人才培训基地。先后荣获国家技能人才培育突出贡献奖、全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖、安徽省职业教育先进单位等称号。迄今已为国家培养了近10万名各级各类优秀人才,形成了鲜明的行业办学特...
2015年8月,曾正超出征巴西,在第43届世界技能大赛中勇夺焊接项目冠军,为中国在世界技能大赛舞台上夺得首金,实现了中国参加世界技能大赛金牌零的突破,以举世瞩目的成绩为国家争得荣誉,受到了的亲切接见。2017年10月,宁显海在第44届世界技能大赛焊接项目中再创辉煌,以精湛的技术拿到94.63分,蝉联焊接项目冠军,受到总理的亲切接见。
苏州技师学院创建于1960年,学校占地255亩,设4个专业教学系、1个基础教学部和13个行政处室,开设24个专业,在校生6000多人,教职工320人。学院以“建设省内领先、全国一流技师学院”为目标,以培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型、创新型技能人才为宗旨,坚持“多元办学、内涵发展、服务社会、塑造品牌”的办学理念,攻坚克难,快速发展,取得...
本文参考教育部提出的教育质量综合评价的理论框架,结合地区高职学校的实际情况及学生的心理特点,开发出具有科学性和实操性的中国高职学生的教育质量综合评价的测量工具,为更好地了解高职学生的发展情况,促进学生健康成长,全面提高教育质量提供依据。
山东煤炭技术学院前身为淄博矿业集团公司高级技工学校,创建于1954年,始称华东煤矿洪山技工学校,后随历史沿革,经历多次变更。2006年经山东省劳动和社会保障厅批准,更名为山东煤炭技术学院,次年,与淄矿集团公司干部学校、党校、职工中专合并。学院发展史曾经有过无数的辉煌时刻。但是近年来,随着中职生源的不景气,煤炭生源也逐渐萎缩。
世界技能大赛是世界最高层级的职业技能竞赛,被誉为"技能奥林匹克"。2019年8月,我国第一次参加世界技能大赛混凝土建筑项目的竞赛,夺得金牌。本文对世赛新增项目--混凝土建筑项目竞赛技术文件的研究路径进行了探究。
随着社会经济的持续高速发展,技师学院的人才培养目标和企业的用人标准矛盾日益凸显,双方的可持续发展势必要走一条校企融合、共同发展的合作道路,即校企文化融合新模式。校企同行发展,文化融合是重中之重。技师学院的校企文化融合有助于培养高素养、全方位、硬实力的综合性技能型人才,不仅有利于技师学院的学生顺利走上工作岗位、快速转变角色...
党的十八大提出,要将现代社会主义核心价值观融入实际教学当中。本文主要围绕着中职学校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径进行了探究。
2017年,长沙市委市政府出台《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》,按照健康中国、健康湖南相关战略部署,全力推进健康长沙建设。《长沙市推进“健康长沙”建设实施方案》从健康生活、健康环境、健康服务、健康保障、健康产业、保障机制6个方面,推进实施15个重点项目,确保28项工作指标顺利达到既定目标,建立起与长沙全面建成小康社会相适应的...
对于我国化工企业而言,化工分析是重点工作之一,是保证化工企业科学有序进行的基础。在化工企业的日产管理工作中,主要存在有以下几个问题:参与工作人员不重视化工实验科学运行的重要性,企业员工的化工分析专业能力不过关、工作能力不够,企业在化工分析环节中的资金投入不够、对分析过程的检查不到位等,这拉低了企业的发展速度和质量。因此,本文...
班级文化是一个班级的灵魂所在,良好的班级文化氛围对学生有积极的促进作用。本文分析了中职学校班级文化建设存在的问题及出现问题的原因,并以职业学校特有的专业性、职业性为突破口来建设有特色的班级文化。
职校学生难教育,而职校问题学生的教育更是难上加难。几乎每一个职校问题学生的背后都有一个问题家庭,这些学生不良性格的成因大多是家庭教育的缺失。教师如何有的放矢地教育转化这部分学生,是职业教育所要面对也是必须要解决的课题。
目前职业教育阶段创新教育理念相对滞后,在中职康复专业的培养模式中,亦重知识灌输轻思维创新,重教学成绩轻人文素养。针对这类现象,应把创新素养教育融入康复辅助技术的教学中,结合康复专业的特点,不断更新教书育人理念,以培养出素质优良的创新型人才队伍。
目前,中职学校计算机专业需要就应用课程上多设置课程,让学生尽可能提高个人的应用水平,提高社会对中职学校学生的关注度,提高中职学校计算机学生的就业率。本文从中职计算机应用专业课程与教学存在的问题入手,并重点根据这些问题提出中职计算机应用专业课程的教学改革措施,使中职学校计算机应用专业课程的教学改革有迹可循。
技工院校是我国教育体系的一个重要组成部分,也是高技能人才的摇篮。随着经济发展,社会对高技能人才的需求越来越多,质量要求也越来越高。但是目前技工院校人才培养情况与社会需求存在较大差距,因此技工院校必须进一步完善人才培养模式。本文介绍了我国技工院校高技能人才培训的基本现状,结合江苏省徐州技师学院轨道交通学院的高技能人才培养体...
齐齐哈尔市职业教育中心学校各骨干专业以工学交替为载体,探索校企联合办学、双主体育人。幼教、汽车、烹饪等专业相继与红旭达、蓝天幼儿园、粤华汽贸、鹤鸣嘉印象等企业签订协议,通过工学交替,使学生掌握本专业的岗位要求,加深对专业的认识,通过岗位实践,使学生了解了生产技术技能,培养分析问题和解决问题的独立工作能力。工学交替扎实有效地...
随着产业结构的调整,深化复合型技术技能人才培养模式改革迫在眉睫。国务院出台《国家职业教育改革实施方案》,明确推行"1+X"证书制,对技工学校人才培养提出了新要求。唐山劳动技师学院积极构建专业群,在五年制高级工推行"1+X"人才的培养模式,提高了人才培养质量,为区域经济发展提供了优质人力资源。
班主任在技工院校学生管理工作中发挥着重要作用。本文针对技工院校新生的特点,从培养学生良好行为习惯、建立高素质班委会、激发学生积极进取意识、建设优良学风、增强学生自信心等方面对技工院校新生班级管理工作进行了探索。
高职学生党员是国家经济建设基层建设者的优秀代表和中坚力量,做好高职学生党员的教育和管理具有重要意义。大连职业技术学院经济管理学院结合高职学生特点,在制度建设、学习教育、活动载体等方面对高职学生党员教育管理工作进行了尝试和探索,并取得了一定的成效。
通过研究技工院校师资队伍现状,本文探讨了目前存在的问题,从课堂教学督导、课后教学后主题反思等十个方面提出提升师资水平的应对措施。
2019年,我国高职院校扩招100万人,全国1300多所高职院校迎来了发展的大好契机,同时将面临挑战与压力。教师队伍作为高校发展的重要资源和保障,同样面临着机遇和考验。学校的激励机制,作为教师队伍管理的一种有效手段,对教师的工作积极性和主动性有激励的作用,不仅关系到教师队伍整体的素质水平,更影响着学校的长远发展。本文着重对高职院校目前...
在职业院校专业建设和发展中,师资队伍建设已经成为教育教学工作中最为重要的环节,但是现阶段的双师型教师培养工作质量有待提高,教师能力提升和知识结构完善的平台建设亟待改进。本文旨在通过对现阶段职业院校师资队伍存在的问题以分析和建设方法的论述,探索职业院校师资培养的有效途径。
目前,我国教育部门更加注重中职学生自身的综合素养与能力的培养,并明确将综合能力作为中职学校的教学目标。数学在中职学习中属于基础学科,数学教学更需要注重学生综合能力的培养。因此,可以运用精准型教学模式展开实际教学。本文先分析了精准型教学模式的核心概念,继而阐明了在中职学校数学教学中应用精准型教学模式时需要遵守的相关准则,最后...
在社会经济全面快速发展的今天,社会对于实践应用型人才的需求日益迫切。机械加工技术专业是培养应用型人才的主要阵地,应该积极尝试采用新的教学模式来提升学生的实践素养,全面培养学生的应用技能,真正提升学生的就业竞争力和岗位适应能力。项目教学法突出了学生的主体性地位,赋予了学生自主探究的权利。本文分析了机械加工技术专业采用项目教...
体育教学一直以来贯穿于整个教育体系,并保有一定课时量,这足以说明体育在教育体系中的重要地位。但是体育课程在学校、家长和学生之间难以受到高度重视,学生对体育课程学习和体育锻炼兴趣不足。体育课程学习关乎学生身体健康,对正处于身体发育阶段的中职学生来说更是如此。体育教学是中职教育体系重要有机组成,将趣味体育游戏教学法融入中职体...
在当前会计人才市场体系中,大多数中职会计专业毕业生难以找到令人满意的工作,会计人才闲置情况司空见惯。出现这一问题的原因是中职会计教学模式不完善,培养出来的学生缺乏实际的学习经验,不能独立进行工作。通过实践发现,将体验式教学方法应用于中职会计教学中,能够大大改善中职会计教学整体效果。
本文以高职院校《Java Web应用开发》教学为例,首先分析当前教学中主要存在的问题,并结合自身教学经验,提出基于分层迭念的课程教学模式,以针对不同层次学生特点,在同一维度达成各自技能的分段锤炼和稳步提升。分层教学立足学生知识能力差异化的现实,力求因材施教。迭代式教学则针对Java Web开发技术的多样性和复杂性特点,首先对其进行综合分解,...
中国的经济逐渐与世界经济接轨,并且联系越来越紧密,这促使中国的经济市场对商务英语人才的要求越来越高。本文对汽车专业商务英语一体化教学工作页开发进行了分析与研究。
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