摘要：通过对小学、初中、高中851名学生文化判断力发展状况进行问卷测查，结果表明中小学生的文化判断力在10-13岁表现为趋从性判断力，14-16岁表现为情趣性判断力，17-18岁表现为反思性判断力。对于不同内容，其文化判断力存在一定性别差异。文化判断力发展的关键期在初中阶段，15岁是较易陷入文化判断误区的年龄。

关键词：中小学生 多元文化 文化判断力 心理发展 

单位：无锡高等师范学校; 江苏无锡214001