《中国德育》于2006年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-5338/G4，创刊多年来受到许多大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部的支持和喜爱。
Ⅰ、关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般应选取稿件中的关键性词组，避免使用较宽泛的词，数量3～8个。
Ⅱ、外国人名、地名请参照商务印书馆出版的《英语姓名译名手册》(新华通讯社译名室编) 和《外国地名译名手册》(中国地名委员会编) ，并注原文。
Ⅲ、注释：用于对文章正文作补充论说的文字， 采用文末注的形式， 注号用“ ① 、② 、③……”。
Ⅳ、对录用稿件，依照《著作权法》规定，编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件，编辑部将给作者发送清样，核实无误后印刷刊出。
Ⅴ、论文题目：应尽量简洁、准确，一般不超过20字。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 宋立文 | 50 | 教育局局长；德育；孩子；教育；德育工作 |
| 刘东秀 | 28 | 教育局局长；德育；副局长；教师成长；教育事业 |
| 南丽 | 26 | 教育局局长；德育；教育；孩子；健全人格 |
| 温建锋 | 23 | 教育局局长；局长；教育；德育；学校德育 |
| 王殿卿 | 20 | 道德教育；儒学；教育实验研究；学校德育；中华... |
| 刘长海 | 18 | 道德教育；学生管理；学校德育；儿童成长；德育 |
| 檀传宝 | 18 | 德育；道德教育；教育；学校德育；劳动教育 |
| 成尚荣 | 16 | 课程改革；教育；教师；教育家；教育改革 |
| 张宁娟 | 15 | 中国教育；砥砺；前行；教师；公民教育 |
| 蔡辰梅 | 15 | 教师；教育；自我认同；德育；专业伦理 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中国教育科学研究院 | 314 | 教育；教师；德育；课程；孩子 |
| 北京师范大学 | 298 | 教育；德育；道德；教师；主义 |
| 华东师范大学 | 231 | 教育；德育；道德；社会；教师 |
| 《中国德育》编辑部 | 187 | 教育；德育；教育局局长；育人；德... |
| 南京师范大学 | 177 | 教育；道德；德育；德教；道德教育 |
| 中央教育科学研究所 | 142 | 教育；德育；道德；教师；国教 |
| 首都师范大学 | 101 | 教育；德育；课程；道德；文化 |
| 西南大学 | 95 | 教育；德育；道德；社会；教师 |
| 华中师范大学 | 94 | 教育；德育；道德；教师；文化 |
| 山东师范大学 | 75 | 教育；道德；德育；道德教育；德教 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 151 | 国家社会科学基金 |
| 74 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 52 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 21 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 20 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 17 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 17 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 15 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
| 13 | 全国教育科学规划课题 |
| 10 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 7 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD002) |
| 5 | 全国教育科学“十五”规划课题(BEA010161) |
| 3 | 国家社会科学基金(CDA090117) |
| 3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(02JAZJD880007... |
| 3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(无) |
| 2 | 国家留学基金(201208310456) |
| 2 | 国家社会科学基金(AEA010015) |
| 2 | 国家社会科学基金(CFA120121) |
| 2 | 国家社会科学基金(13AZX020) |
| 2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(11JJD880013) |
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